Contenido · Ficha de clase

Escribamos fichas informativas

Para iniciar esta sesión, revisa el ejemplo de la página 90 de su libro de texto, “Lengua Materna Español, segundo grado”

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Leemos sobre platillos de otros países

El reto de hoy: Registra lo que aprendiste en esta sesión, en una ficha informativa.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

En esta sesión nuevamente trabajarás con los signos de puntuación.

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Dibujemos los caminos que andamos

En esta sesión se te explicará un poco más sobre el temazcal.

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Cada palabra tiene lo suyo

o e l d e la sesión

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Leemos sobre platillos típicos

e r i or , e n la sesión

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De principio a fin

En esta sesión sólo presta atención a las dos primeras preguntas: ¿Sobre qué voy a escribir?

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Si aún hay dudas, en esta sesión te vamos a ayudar.

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Haciendo coplas

En la sesión de hoy: Leíste la copla titulada “Cinco pollitos”.

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Lectura en voz alta

En esta sesión Verónica Lucía Martínez Trujillo apoyará con brindarte información sobre la lectura en voz alta, ella es del

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Los textos narrativos son así…

Continua la sesión, recordando las características de estos textos.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

En esta sesión completaste expresiones sobre lo que se puede hacer con energía eléctrica y sin ella.

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Con todas las letras

En la sesión de hoy construiste y adivinaste palabras a partir del juego “¡Con todas las letras!”

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Reviso y corrijo

Observa la guía de revisión de la sesión anterior.

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Cuentos con causas… y consecuencias

En esta sesión leerás y disfrutarás de cuentos.

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