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¿Qué tanto es tantito?

“¿Cuántas y cuáles?”, está en las páginas 39 y 40 y el desafío 22, “¡Mmm… postres!”

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¿Qué tan lejos queda?

Algunos migrantes salen del estado de Michoacán y se dirigen a Ciudad Juárez, Chihuahua, donde está uno

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¿Cuántas veces cabe? II

a resolver un problema que involucra la multiplicación de fracciones y decimales.

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¿Cuántas veces cabe? I

de 5000 y 10000 metros.

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¿Cuánto suma?

Revisaremos los problemas con sumas y restas de números fraccionarios y decimales de los desafíos 6 y 7 de tu libro de texto

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¿Antes o después? II

Leerás, escribirás y compararás números naturales, fraccionarios y decimales.

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Por 10, por 100 y por 1000

Por 10, por 100 y por 1000

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Por 10, por 100 y por 1000

Por 10, por 100 y por 1000

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El mundo de los ceros

y 1000 dulces.

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Multipliquemos en grande

De esa población, cerca de 18,600,000 niños y adolescentes tenían entre 5 y 14 años, por lo que deberían estar estudiando

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Entraron y se perdieron. Pronto, ya no se veían uno al otro y no se oían.

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¿Quién va adelante? II

y a compararlos.

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¿Quién va adelante? I

Énfasis: reflexionar sobre la equivalencia y el orden entre expresiones fraccionarias y decimales

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¿Cuál es el sucesor?

¿Cómo se puede ubicar el 6 y el 8 en la primera recta y el 4 y 5 en la segunda?

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¿Quién es el más alto?

y los niños, exactamente como está en el planteamiento del problema.

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