Resultados para: «identificar_1»
7991 resultados
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Para prevenirlo es posible identificar las señales que los propios alumnos emiten mediante sus gestos.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Ahora, te invito a escuchar los siguientes sonidos e intenta identificar su referencia.
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Es fundamental aprender a identificar las situaciones injustas, porque estas situaciones están presentes en todas partes,
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Aprenderás a identificar a las autoridades, así como la importancia que tienen en nuestra sociedad.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Hablemos dibujando
Para transformar una narración a historieta e identificar el espacio que existe, es necesario saber cuál es la definición
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· Ficha de clase
La poesía también se pinta
Énfasis:
identificar características de caligramas.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
de la palabra y la música, transmiten sentimientos, emociones y algunas perspectivas de vida con las que te puedes identificar
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
Énfasis: identificar las características de los personajes.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Hablemos dibujando
Para transformar una narración a historieta e identificar el espacio que existe, es necesario saber cuál es la definición
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· Ficha de clase
La vuelta al ciclo en cinco minutos
Énfasis:
Identificar ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas: fósforo, nitrógenos y oxígeno.
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· Ficha de clase
Nada desaparece, todo se transforma
Énfasis:
Identificar ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas: agua, azufre y carbono.
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· Ficha de clase
Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?
Este tema te parecerá interesante y te permitirá identificar cómo funciona el interior de tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Un viaje al sistema de control del organismo
Énfasis:
identificar la estructura y función del sistema nervioso central.
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· Ficha de clase
Nada desaparece, todo se transforma
Énfasis: identificar ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas: agua, azufre y carbono.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La vuelta al ciclo en cinco minutos
Énfasis: identificar ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas: fósforo, nitrógenos y oxígeno.
¿Qué vamos a aprender?
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