coleccion · Ficha de clase

El Acordeón de Javier Zabaleta

Luego cornos. Violines. Todos juntos.

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Explorando los sonidos

Recuerda que puedes usar líneas largas o cortas para indicar la duración de un sonido, también podrás hacer líneas gruesas

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Jugando con los sonidos

En clases anteriores aprendiste sobre las cualidades de los sonidos, por ejemplo, cuando son largos, cortos, fuertes, suaves

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Mi cuerpo en movimiento

También puedes pensar cuánto tiempo durarán estos movimientos, y cómo se ejecuten, pueden ser lentos o rápidos, largos o cortos

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Medidor emocional y memorias

terquedad para niños https://www.guiainfantil.com/videos/cuentos-infantiles/fabula-las-dos-cabras-para-ninos-cuentos-cortos-con-moraleja

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Escucho a mi cuerpo

Existen diferentes tipos de movimientos que producen sonidos, por ejemplo, bostezar, sacudirse, simular, correr en un solo

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Escucho a mi cuerpo

Existen diferentes tipos de movimientos que producen sonidos, por ejemplo, bostezar, sacudirse, simular, correr en un solo

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A qué suena el silencio

La novena vez: Rápidos, con pasos muy cortos.¿Lograste apreciar los silencios? ¿Qué sentiste cuando estabas en silencio?

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Yo puedo ayudar

La siguiente práctica se debe de realizar entre dos personas, así que puedes llamar a alguien, tu hermana o hermano, tu papá

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Vestuario en construcción

Veracruz dice: “yo me imaginé mi Monstruo de muchos colores, bailarín, con una gran cola y además toca sus maracas, mi hermana

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Mi monstruo quedará así

Así como Ethan de Veracruz nos dijo el día de ayer que su hermana mayor también quería hacer su vestuario, pueden hacer un

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Al ritmo de la música

Allá se van, sin nadie que pudiera perseguirlas, huyendo por el gusto de correr, y de jugar.

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El color y las tradiciones mexicanas

Ya que las tengas todas, corta pequeños flequillos.

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¡Hagamos una máscara!

¿Puede correr?, ¿Cómo baila?

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Para empezar, recuerdas como eran los sonidos largos y cortos, si lo recuerdas canta la canción y si no lo haces, busca en

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