coleccion · Ficha de clase

El material por elegir

Si te es posible pide apoyo a tú profesor o profesora de esta asignatura.

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Manos a la obra

Además, revis aste el proceso de escritura para la elaboración de un cuento, comenzando por

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Las noticias a tu alcance

Durante la sesión, aprenderás sobre el proceso que se lleva a cabo para desarrollar una noticia y lo que, como lectores,

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Mi investigación

Aprendizaje esperado: elige un tema y hace una investigación breve Énfasis : analizar procesos

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Los verbos son palabras que expresan acciones, estados, procesos, emociones o actitudes.

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Emociones que quiero provocar

Por ello, se describen ahora los aspectos a observar para escribir un cuento, estos son: 1.

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Para no repetir

En esta sesión estudiarás cómo describir, mediante el uso de distintas palabras, los espacios y los personajes dentro del

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Había una vez, en algún lugar…

Los elementos que se acaban de describir conforman el ambiente y espacio de las pinturas, la manera como se combinan estos

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Así se construye un personaje

para describir al castillo.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Asimismo, puedes comentar lo aprendido con tu profesora o profesor, Nadie mejor que ellos para guiarte durante el aprendizaje

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Comentarios con sentido

Recuerda que los comentarios literarios son breves composiciones en las que se describe el contenido de un texto; la forma

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De chile, mole y pozole…

Quizás por la intención: los que se usan para saludar, lo que sirven para describir a una persona, etc.

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¡A darle que es mole de olla!

Bien, tal vez en tu cuadro comparativo puedes tener anotado algo parecido como lo que se describe a continuación:

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Consulta refranes, dichos y pregones

es un dicho, es decir, una expresión que describe una situación de manera ingeniosa, de forma metafórica o figurada.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Los dichos son expresiones que describen una situación de manera ingeniosa y de forma metafórica o figurada.

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