Resultados para: «vision»
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visión?
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Tienen una visión del mundo muy similar, así como otras expresiones culturales que comparten igualmente, como la ropa, la
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
fueron privadas de su libertad, tanto física, como de pensamiento y expresión; de igual forma, miles de niñas y niños vieron
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Lección que la humanidad entera debe recordar siempre, frente a los pequeños y grandes conflictos.Ahora, se realizará una visita
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Antes de concluir la sesión, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Una vez que termines, en la cuarta columna redacta una solución positiva acorde a lo que se ha visto durante la sesión.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
desobedientes, pacíficas o imaginativas, que tengan en común el empleo de medios no violentos y escapen a la estrecha visión
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
una opción para aprender sobre las habilidades socioemocionales pueden ser espacios como el de tutoría, ya que, como has visto
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
A continuación, se recapitulará lo visto en esta sesión:
Se explicó lo que significa la cultura de paz y su relación con
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Después de haber visto el video y la imagen de la pirámide de Galtung, se pueden identificar los tres tipos de violencia:
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La cultura de paz puede analizarse desde dos puntos de visita, por un lado, lo que se vive y aprende en casa y, por el otro
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
aprendido para mejorar tu interacción con la gente que te rodea, sobre todo ahora que las condiciones de convivencia se han visto
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Antes de finalizar, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento:
Los grupos de pertenencia son aquellos
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
Ahora se realizará una recapitulación de lo visto el día de hoy.
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Todo esto efectivamente es lo que nos va definiendo, pero al mismo tiempo, visto desde cada una de estas características
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.
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