Resultados para: «tomo»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
“Hay pocas cosas más encantadoras, en todo el sentido de la palabra, que las luciérnagas en la noche.
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Pues a partir del título y subtítulos, incluso sin la necesidad de leer todo el texto.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Es importante que utilices una misma medida de tiempo en todo el gráfico.Por ejemplo: si vas a elaborar una representación
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Como puedes percatarte, la idea secundaria en todo momento está vinculada a las ideas primarias.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Toma en cuenta que es necesario aprender a jerarquizar la información para saber a qué se le dará mayor peso en una ficha
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Toma como base el manual de estilo APA; que, por sus siglas en inglés, quiere decir Asociación Psicológica de Estados Unidos
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Claramente, hay que buscar el balance y no extenderse demasiado en las explicaciones, porque muchas veces explicar todo el
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Y como aquí todo el contenido es bueno, bonito y barato, revisa qué son los dichos.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
“Acercarse a todo trapo.”Significado: sin temor y rápidamente.
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Los refranes, dichos y pregones utilizan el lenguaje figurado para dar un tono humorístico.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “El hombre propone, Dios dispone, llega el diablo y todo lo descompone”.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Todo para su cara: desde maquillaje, brochas, sombras, rímel; barato, barato.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
A mi hermana le gusta cantar en todo momento, ¡hasta en la mesa!
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Dicho: “No todo lo que brilla es oro”.
Es verdad que no toda cosa que brilla es oro.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Todo trabajo o texto científico requiere de una presentación que se genera a través de un título para anunciar el objetivo
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