Resultados para: «superficies-minímas»
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mineras?
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
manera diferente, y para poder convivir en armonía necesitan que se les reconozca el mismo valor, así como tener las mismas
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
Para que tengan las mismas posibilidades de desarrollar sus potencialidades y, con ello, alcanzar el bienestar personal.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Ve un poco más allá ¿Tienen las mismas posibilidades de ejercer sus derechos?
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Antes, las y los adolescentes tenían las mismas obligaciones que las y los adultos.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
Es importante que todas las personas puedan vivir con la misma dignidad y con las mismas oportunidades para desarrollarse
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
cumplen con estos principios básicos, lo que crea desigualdad entre las sociedades, pues no todas y todos tienen las mismas
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
¿Estaremos, todas y todos, en las mismas circunstancias para hacerle frente a estos desafíos?
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
Por ejemplo, el manejo de residuos sólidos es de interés general, aunque no serán las mismas acciones que llevan a cabo las
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
para desarrollarte plenamente y alcanzar el bienestar integral, por ello es importante que mujeres y hombres tengan las mismas
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· Ficha de clase
Cultura de paz y conflictos mundiales
Hazle las mismas preguntas a la persona con la que se presentó el conflicto y compara tus respuestas con las que ella o él
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la política
que se respeten los tratados internacionales, como la prohibición de las armas biológicas, el gas mostaza, el cloro, las minas
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Promueven acuerdos entre las naciones mismas y entre éstas y diversos organismos.
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· Ficha de clase
La autoridad y el poder público
Pero, ¿todas y todos tienen las mismas responsabilidades y compromisos? ¿Y la misma autoridad?
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· Ficha de clase
O todos coludos o todos rabones
, porque las oportunidades de estudiar, tener acceso a la salud, a un trabajo bien remunerado, entre otras, serán las mismas
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· Ficha de clase
Vivir la paz
Después de elaborar tus propuestas reflexiona acerca de las mismas, tus conductas y comportamientos ¿te han permitido resolver
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