Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

que en tú biblioteca tienes muchos y variados tipos de libros: Cuentos, libros de poesía, de adivinanzas, de chistes, leyendas

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Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

Aprendizaje esperado: Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Aprendizaje esperado: Lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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Concluyo mi directorio personal

Aprendizaje esperado: Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones

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Veo, pienso, imagino e infiero

Aprendizaje esperado: Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información

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Recolectando y ordenando palabras

Tiras de papel con los datos de las siete personas.

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Organizo mis contactos

Aprendizaje esperado: conocer las características y función de un directorio.

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¡A elaborar diagramas!

Busca tu libro de lecturas de tercer grado y localiza la página 14 y 15.

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El que busca, encuentra tecnicismos

Aprendizaje esperado: identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

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Entre todos definimos

Aprendizaje esperado: infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información

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¡Noticias yoremes!

Marcelo López, de Huatabampo; Aniceto Valenzuela, de Etchojoa, y Manuel Ruelas, de Villa Juárez, se consagraron de manera

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¡Construyamos definiciones!

Aprendizaje esperado: Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información

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Palabras que dan sentido

Lee la definición y tratas de adivinar de qué estamos hablando. ¿Va?

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Mi experiencia siendo inspector

Aprendizaje esperado: Identifica e integra información relevante de diversas fuentes.

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