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Escucho y produzco

pero si te escucho” y aprendimos que el Sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas y reconoces

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No te veo, pero si te escucho

en el sonido tienes que saber que el sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas y reconoces

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Lo primero que haremos para recordar y reconocer lo que nos hace sentir la naturaleza, es experimentar con lo que se conoce

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El color de mis emociones

Identificarás tus colores preferidos y reconocerás cómo se manifiestan las emociones a través de éstos.

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Soy fuente de sonidos

Aprendizaje esperado: Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Aprendizaje esperado: Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir

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Las cosas que escucho

Aprendizaje esperado: Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir

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Jugando con la voz

Aprendizaje esperado: Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Aprendizaje esperado: Genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce

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Y se hizo el silencio...

Aprendizaje esperado: Genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Aprendizaje esperado: Genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce

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Mis sonidos en silencio

Aprendizaje esperado: Genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce

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Mi espacio imaginario

Énfasis: Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de

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Juego y respeto

Es importante reconocer el espacio con el que se cuenta, sus límites y el momento en que puedes ocupar el espacio social.

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Jugar con mi espacio personal

coloca un objeto o marca para reconocer hasta dónde llegó.

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