Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

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Representando a los textos narrativos

Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es?

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Dejando claro quién soy yo

Está muy bien que relaciones algo que te pasó a ti en lo personal con otro evento en el que más gente estuvo involucrada.

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Advertimos o comunicamos una novedad

El documento que se presentó es para la gente ajena a la comunidad.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Conociendo a los personajes

El personaje que menciona el texto es José Guadalupe Posada, ¿Por qué crees que el autor de esta autobiografía quiso compartir

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¡Terminamos nuestra revista!

¿Cómo puede quedar una vez que incluyamos el artículo? ¿Qué te parece?

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

podríamos hacer también un periódico mural con la información sobre lo que está pasando actualmente sobre el COVID19

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¡Investigamos con buena ortografía!

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

La información también la puedes ubicar en recuadros que haya en el texto, puede ser que los encuentres con un color diferente

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¡Haremos nuestra propia revista!

Bueno, creo que con esto se quedan muchas ideas para pensar.

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Para recrear la imaginación

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Origami paso por paso

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Los españoles llegan a Mesoamérica

reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.

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La conquista de México-Tenochtitlan

Para comenzar pon atención al siguiente video en el que encontrarás más información, inicia el video en el minuto 0:08 y

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