Contenido · Ficha de clase

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Pero, ¿Cómo decirlos en inglés?Estos son los días de la semana:Ahora el mes.Ahora los números, los primeros diez.

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Expresemos deseos y necesidades

Complétalo con las frases que ya has aprendido:NOTA: La respuesta están al final del diálogo, pero trata de responder por

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¿Cómo pedir algo?

¿Me puede dar una pera, por favor?Observa el siguiente video.

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¿Me prestas tus cosas?

NURIA: ¿Pero será un disfraz mexicano?GABY: ¡Claro!

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(Ciclo II)

Juego de personajes.Imagina que tienes un examen muy importante que hacer de la asignatura de Lengua Extranjera, inglés, pero

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Exploremos algunas fábulas

pero al final el León no se comió al ratón.

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Let’s play!

Puedes colocar un anuncio que se vende un oso Teddy. Puedes hacer la dinámica con algún familiar.

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Let’s have fun!

¿Pero qué tiene que ver cantar con lanzar un dado?

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What´s your favorite story?

Puedo olfatear y escuchar muy bien, pero mi vista no es tan buena. I have horns. Tengo cuernos.

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Story time

Y él sopló y sopló pero no pudo derrumbar la casa de los ladrillos. Did you like this part of the story?

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Stoy Time

Sí, pero el grillo no les hizo caso. That’s right! ¡Es correcto!

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Inside fun

Pero ¿Y si no tengo un rompecabezas en mi casa?¡No hay problema! Cada quién en su casa puede hacer el suyo.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

ciudad.Los otros dioses ya habían intentado separar las montañas para que los aztecas tuvieran acceso a este precioso alimento, pero

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¿Qué te gusta hacer?

El lobo feroz entró por la chimenea, pero cayó en agua hirviendo y se quemó.

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¡Escuchemos una leyenda!

En un acto de generosidad el conejo, se ofreció al dios.Sólo soy un pequeño conejo, pero si quieres, puedo alimentarte.

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