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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

enunciada una parte de la instrucción, termina con punto y aparte.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

también de amigos, como el Principito.Con este tema, se completará la última parte de la tabla.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Todos los días caen muchos meteoritos y meteoroides a la tierra, lo bueno es que como se dice en el video la mayor parte

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

La parte final también quedó como cita textual. ¿Qué te pareció?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

https://youtu.be/37hxHE6Az18Este es un poema un poco triste, cómo pudiste observar al final se trabó un poco, si en esa parte

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Comparamos productos para comprar correctamente

que todos los productos tienen el PH balanceado.Sigue viendo el video, ahora del minuto 10:16 al minuto 11:35 en esta parte

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Esta parte quedaría así.

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La Llorona en la tradición oral

Observa cómo quedó la primera parte de la tabla.

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Un cuento de la tradición oral

En los cuentos a esta parte también se le conoce como nudo.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

por parte del gato.

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Esto ya es parte del desarrollo del cuento, todo esto ya no es parte del inicio.

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Cuento del conejo y el coyote

¿Cómo quedaría esta parte del cuento? ¿Observas la diferencia?

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Llenemos formularios

En la segunda parte del formulario, los datos que solicitan son: fecha de inscripción, categoría y si han participado en

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Mi glosario de neologismos

Es una lista de palabras ubicada, por lo general, en la parte posterior de un libro.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

que también son personajes de la narración, tienen miedo de la señora y por eso soportan atropellos y maltratos de su parte

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