Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Actividad 1 Realizarás la actividad de tu libro de Español de la pág. 11

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¡Redactemos nuestro reglamento!

la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

páginas de la 8 a la 17 y resolver las actividades de este Bloque.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

de la estructura de este texto, es decir, son las partes en las que se va desarrollando la historia que estas contando.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Se parecen, pero en la parte final de las palabras. La terminación de “ores”, se escuchan igual, ¿Es cierto?

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Escuchemos a los abuelos

Observa el siguiente mapa donde podrás darte cuenta en qué parte de la República se habla determinada lengua.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

de elaboración de la plastilina.

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Juguemos a ser científicos

La lírica, es decir, la letra de las canciones fue el verdadero inicio de nuestra lengua, con ellas a veces se puede expresar

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¿Qué he aprendido?

Para ello la maestra Yanet Solano González, de la comunidad del Campanario del Estado de Guerrero, hablante de la lengua

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¿Nos conocemos todos?

preguntar a tus padres o familiares e imaginarte cómo es ese lugar, hay padres que se acuerdan hasta de la hora en que nacieron

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Valoremos a nuestra familia

Analiza la información y emplea el lenguaje para la toma de decisiones.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

Historia de la vida

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¡A buscar información!

en el primer párrafo, continuemos con su revisión, lee la página 43 a partir del segundo párrafo “Después de todos los folletos

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