Resultados para: «oracion-condicional»
3575 resultados
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· Ficha de clase
Revisión de tu autobiografía
BIOGRAFIA
YUXTAPOSICION
COORDINACION
SUBORDINACION
ORACION
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· Ficha de clase
Para no repetir...
Analiza la siguiente oración:
¿Dime quién es? La palabra quién es el pronombre interrogativo.
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· Ficha de clase
Para no repetir...
Analiza la siguiente oración:
¿Dime quién es? La palabra quién es el pronombre interrogativo.
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
El hipérbaton es la alteración del orden tradicional de la oración, muchas veces con el propósito de aprovechar la cualidad
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
El hipérbaton es la alteración del orden tradicional de la oración, muchas veces con el propósito de aprovechar la cualidad
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
El hipérbaton es la alteración del orden tradicional de la oración, muchas veces con el propósito de aprovechar la cualidad
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
¿Cómo quedaron tus dos oraciones?
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
¿Cómo quedaron tus dos oraciones?
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· Video
Libertad para decidir
Se analizan las posibilidades y condiciones que tienen los jóvenes para tomar decisiones.
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· Documento
Ficha: Artesanas en mi comunidad
ficha de clase, descubre cómo hacer uso de las mayúsculas al escribir nombres propios y el uso del punto al terminar una oración
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
La primera oración podría ser un argumento para sostener la idea principal, a tercera oración se refiere a una situación
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
La primera oración podría ser un argumento para sostener la idea principal, a tercera oración se refiere a una situación
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· Video
Lesson 18: Samuel was chewing gum when the teacher arrived = Samuel estaba mascando chicle cuando el profesor llegó
Se muestra cómo al usar pasado simple y continuo en una oración, la acción o situación descrita en pasado simple interrumpe
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Empleo de frases u oraciones largas.
Ausencia de repeticiones evidentes de palabras.
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· Ficha de clase
¡Al aire en 3, 2…!
En este fragmento también observas que la última oración no está redactada correctamente, ya que es poco comprensible.
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