Resultados para: «objeto-lejano»
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legado?
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
En la primera parte, enfatizarás aquellos aprendizajes necesarios para lograr el objetivo expuesto anteriormente; durante
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes II
En esta sesión descubrirás cómo las artesanías de una región purépecha se relacionan con el objetivo matemático de la sesión
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
¿Qué es la capacidad de un objeto? ¿Qué relación tiene con su volumen? ¿Todos los objetos tienen capacidad?
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Ya que mayoritariamente se registra las veces que sucede algún objeto de estudio.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central y el rango
Hazlo utilizando una gráfica circular, también llamada gráfica de sectores o gráfica de pastel, la cual tiene como objetivo
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· Ficha de clase
Área y volumen
La capacidad es el espacio vacío que tiene un objeto para contener a otra u otras cosas dentro de éste; a diferencia del
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· Ficha de clase
Criterios de congruencia
Las medidas de los ángulos se van modificando; esto, con el objetivo de verificar si su diseño es el adecuado para cumplir
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· Ficha de clase
Probabilidad frecuencial II
El objetivo es recabar información para comprobar o refutar una hipótesis.
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· Ficha de clase
La media aritmética
Énfasis:
identificar los diferentes usos de la media: reparto equitativo, mejor estimación de la medida real de un objeto
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Está diseñado con el objetivo de tener una alimentación balanceada.
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Ya que mayoritariamente se registra las veces que sucede algún objeto de estudio.
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· Ficha de clase
Problemas de volumen y capacidad
Entonces, ¿todos los objetos tienen un volumen?
Así es.
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· Ficha de clase
Relación entre unidades de volumen y de capacidad
Ahora, se te explicará qué es y cómo se puede medir la capacidad de un objeto.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos.
La mayoría de los objetos que se conocen pueden caracterizarse como sólidos tridimensionales.
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
Por último, debes sumar los resultados que obtuviste ya que el objetivo es calcular el total de la superficie que ocupa la
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