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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Aprendizaje esperado: Identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes

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Recordando las flores escogidas: la antología

Hablará sobre las plantas, los animales, la lengua, vestimenta o sobre las personas mayores.

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

dedican a investigar a las arañas, quienes se dedican a estudiar el espacio, o quienes se dedican a las artes y son esas personas

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Luego el primer subtítulo dice, “Transmisión” y la ilustración tiene a unas personas todas juntas.

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Me expreso correctamente

Tuvo que preguntar a las personas que pasaban por ahí para lograr llegar.

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¿Hacia dónde vamos?

La obra la elaboró captando de inmediato la crudeza de los acontecimientos y el carácter de los personajes, escribiendo no

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Conozcamos los elementos de un croquis

Un cruce de escuela en el que se ven personas caminando y una de ellas es un niño o niña.

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¡Hagamos un croquis!

Para aprender a hacer un croquis, se tomará la siguiente situación del personaje Mario Neta y el diálogo que tiene con su

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Identifico los trayectos de mis croquis

Recuerda que las calles siempre deben pasarse por las esquinas, en los pasos peatonales, con mucho cuidado.

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Organizo mis actividades

escolares y personales.

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Monografías, emociones y pandemia

Los jóvenes deben cuidar a las personas mayores o con alguna vulnerabilidad, para no contagiarlas.

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El valle del Mezquital

Organización Social Las familias otomíes por lo general son extensas (de siete a quince personas) y su organización

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Analizando la monografía

Ese es el objetivo de una monografía, proporcionar información concreta sobre un tema en específico, en este caso sobre el

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Las monografías son lo de hoy y de ayer

En este subtema aparecen otros personajes.

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Conociendo el mundo de las monografías

Un personaje cualquiera, no solo histórico.

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