Resultados para: «objetivos-comunes»

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¿Quisiste decir objetivo?
Mi espacio personal
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Mi espacio personal
el espacio disponible, respetando en todo momento tu espacio personal y el espacio personal del otro, así como, de los objetos
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Soy movimiento
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Soy movimiento
Los objetos tienen distinta consistencia y textura, pero en caso de no contar con los objetos los puedes sustituir por algunos
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La música que a mí me gusta
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La música que a mí me gusta
¿Qué sonidos son comunes en tu entorno? El sonido de las campanas de la Iglesia.
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Mi amigo el miedo
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Mi amigo el miedo
Objetos que compleme ntan: sombreros, gorros, lentes.
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Creo mis propias secuencias
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Creo mis propias secuencias
¿Recuerdas los movimientos creativos que surgen de la manipulación de objetos que tienes en casa?
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Percibo y exploro
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Percibo y exploro
personajes, por ejemplo: papá barriendo en casa, un bolero, un limpiador de vidrios y retomar los movimientos con los objetos
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Formas y figuras para jugar
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Formas y figuras para jugar
¿Qué sentiste al crear con tu cuerpo los objetos?
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Historias con el cuerpo
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Historias con el cuerpo
Intensidad: Tocas suave y luego fuerte los objetos.
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Objetos con vida
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Objetos con vida
Objetos con vida
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El movimiento, el sonido y el color
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El movimiento, el sonido y el color
cortar una rama de árbol grande, adornarla con cadenas de papel, en algunos lugares le colocan globos, escarcha u otros objetos
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Emociones en las artes: la esperanza
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Emociones en las artes: la esperanza
A continuación, observa diferentes formas de objetos como: árboles, esferas, estrellas, velas, flores de nochebuena y están
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Los festejos en la escuela
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Los festejos en la escuela
los colores como ya lo has trabajado en otras clases o como la forma y la textura y significado que puedes dar a los objetos
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Observo y me divierto
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Observo y me divierto
esperado : construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos
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Sonidos para imaginar y jugar
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Sonidos para imaginar y jugar
Exploraras sonidos que puedes producir con diversos objetos y con tu cuerpo.
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Juguemos a crear danzas
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Juguemos a crear danzas
Énfasis: reinterpreta el fragmento elegido de un concierto o coreografía para niños, con el objetivo
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