Contenido · Ficha de clase

We are lost!

El punto de partida es ¡El Museo! ¿Recuerdas los lugares ? First stop: The factory.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The right place!

y repite la dinámica con todas las palabras: Parque - Park Restaurante - Restaurant Museo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

. - Si tú dices museo, yo digo arte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Un museo en casa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué se abra el telón... siempre!

Aprendizaje esperado: identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La batería de Enrique Nativitas

Dentro de él, puedes encontrar muchos escenarios, espacios artísticos y museos, donde podrás disfrutar una gran variedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Aprendizaje esperado: identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Aprendizaje esperado: identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué se abra el telón... siempre!

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

identifica y visita monumentos, zonas arqueológicas, museos o recintos culturales (locales o estatales) para explorar su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El estudio de los fósiles

Para esculpir la cabeza del monstruo, Vogelsang se inspiró en un «cráneo de dragón», que aún se conserva hoy en día en el museo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contaminación del aire

Por ejemplo, comunidades, ciudades, casas, herramientas, hospitales, máquinas, museos, parques, puentes, ropa, semáforos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes del ambiente

Claro, se trata de la ciudad, con las casas, calles, iglesias, escuelas, hospitales, mercados, parques, fábricas, museos.

Ver contenido