Contenido · Ficha de clase

Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

el imán, el efecto era el mismo, esto llevó al desarrollo del generador que produce energía eléctrica a partir del movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona el sistema óseo?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me preparo para ejercitarme!

Recuerdas que en la sesión anterior aprendiste que para poder iniciar el ejercicio físico debías realizar movimientos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación del sistema muscular

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

también depende de nuestras emociones, por eso es importante aprender a identificar cómo nos sentimos, alegres, tristes, contentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un omnívoro?

claven dos tenedores y cada uno lo llevan en la dirección contraria, otra vez metan los tenedores y hagan el mismo movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un organismo autótrofo?

, pero se mueven con tanta lentitud que apenas nos damos cuenta de ello, pero ¿En dónde ves el movimiento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales herbívoros

qué gusto tenerte de invitado, estoy seguro de que todos estarán también muy contentos y aprenderán mucho de todo lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respiración por tráqueas

espiráculos sea de fundamental importancia para la supervivencia de los insectos, tanto cuando intercambian gases en forma continua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

Pon pegamento líquido por los brazos, las piernas, la cabeza, todo como si fuera una línea continua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro sistema locomotor

Una articulación: Es la unión de dos huesos y nos permiten mayor cantidad de movimientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

Continuemos con la observación, ¿Qué objetos encontramos aquí? ¿Cómo son? ¿De qué material están hechos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

Cuando pude explicarles, entendieron que no había problema y la misión continuó ¡Lo demás es historia!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

con el hielo del lugar y entre las imágenes de la derecha aparece una con mucho hielo, así que es este, y así puedes continuar

Ver contenido