Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para lidiar con las emociones que a veces pueden ser más grandes que tú misma o tú mismo.

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Mi nota periodística

Ahí se puede poner un punto y seguido, porque lo que sigue ya es otra idea, tiene que ver con lo mismo, pero ya es una idea

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Organicemos nuestra nota periodística

Inícialo en el minuto 2:44 y termínalo en el minuto 5:05 ¿Qué es el cambio climático?

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Una noticia de mi comunidad

Observa el siguiente video que habla de este importante tema, inícialo en el minuto 2:14 y termínalo en el minuto 3:19

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Modalidades de lectura

0:37 y detenlo en el minuto 4:33 donde puedes apreciarse un día de mercado entre los tojolabales.

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Etiquetas y formularios

Inícialo en el minuto 2:26 y termínalo en el minuto 5:34 Formas de registro.

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Por ejemplo, amor rima con flor pues terminan con el mismo sonido que es “or”.

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Juegos de ayer y hoy

Inícialo en el minuto 0:35 y detenlo en el minuto 5:05 Ventana a mi comunidad. Chontales.

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Las partes de la nota periodística

Lo mismo con la redacción, deben ser frases cortas y claras, no vas a encontrar frases rebuscadas o muy largas, esa es una

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Esto es porque se está informando el mismo hecho, al estar informando acerca de lo mismo, los datos esenciales, relevantes

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Las notas periodísticas

Pon mucha atención, inícialo en el minuto 0:30 y termínalo en el minuto 3:30 ¿Qué son los textos periodísticos

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Inícialo en el minuto 13:20 y termínalo en el minuto 14:39 Palabra de autor - Francisco Hinojosa.

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Vida y obra de un escritor

Inícialo en el minuto 22:01 y termínalo en el minuto 23:34 Palabra de autor – Francisco Hinojosa.

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La biografía de nuestro autor

Ahora observa del minuto 06:24 al minuto 07:02 Palabra de autor - Francisco Hinojosa.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

similitudes entre las dos narraciones, se entiende por similitudes aquellos elementos que ambas narraciones poseen en común

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