Contenido · Ficha de clase

Jugar y multiplicar

, porque en las 4 ensaladas chicas ocuparía 12 y en la mediana los otros 6 jitomates, así ya son los 18 Tú, ¿Pensaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje por México

Juego: Canicas Gigantes (juego tradicional de una feria).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando al tiempo

En esta sesión trabaja con el tiempo, y su medición, cuando se habla o menciona el tiempo se refiere, por ejemplo, a los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué actividades haremos en tercero?

, por ejemplo, para cambiar azulejos, entonces, para poner azulejos debes ocupar instrumentos de medición, también puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenida a tercer grado de primaria

la equivalencia de expresiones aditivas tales como ¼ + ¼ = ½, ¼ +1/4 + ¼ +1/2 + ¼ al resolver problemas de reparto y medición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguetes para el albergue

Pues de las canicas sólo hay mediana y de la plastilina sólo hay chica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los moños de mi sobrina

¡la mexicana!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Varios caminos y distintas mediciones”

Trabajarás nuevas actividades sobre la medición de longitudes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

¡Cuántas cosas se pueden aprender sobre la medición!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas

Día 5    Día 6     Día 7   Día 8 Chica                     ____     ____     ____     ____ Mediana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El número escondido

Pero, así como en la basta tradicional, también habrá un imite de tiempo donde el que termine primero debe contar hasta el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Damos saltos!

+ 1414 = 1212 + 1414 , al resolver problemas de reparto y medición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarmamos y construimos

de expresiones aditivas, tales como 1/4 + 1/4 = 1/2, 1/4 + 1/4 + 1/4 = 1/2 + 1/4 al resolver problemas de reparto y medición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué pesados!

Imagina que tienes un peluche grande en una mano y en la otra, una cubeta mediana con agua, ¿Cuál crees que pese más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre los círculos, ¿qué hay?

otro extremo que coincida con la línea de tu transportador que marcaste con el cero a partir de ahí vamos a realizar la medición

Ver contenido