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¿Qué lleva un croquis?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
¿Qué lleva un croquis?
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Describiendo trayectos
Contenido · Ficha de clase
Describiendo trayectos
Camina hasta llegar a la calle Puente Grande. Da vuelta a la izquierda y camina hasta llegar a la esquina.
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¡Hagamos un croquis!
Contenido · Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
—Maestra: ¿Hay que atravesar calles para llegar a la Avenida del Titiritero? —Mario Neta: Sí, son dos calles.
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Los caminos que seguimos
Contenido · Ficha de clase
Los caminos que seguimos
Ahora describe el trayecto para llegar a la otra librería.
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¿Hacia dónde vamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
¿A dónde llega Raúl?¡Al correo!
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Conociendo el mundo de las monografías
Contenido · Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
pueden ser los elementos que siempre llevan esas películas. Otro aspecto importante a considerar son las ilustraciones.
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Analizando la monografía
Contenido · Ficha de clase
Analizando la monografía
Vacuna Covid.http://www.dgdc.unam.mx/ciencia-a-domicilio/saberEs un proceso que lleva tiempo.
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El valle del Mezquital
Contenido · Ficha de clase
El valle del Mezquital
Las culturas indígenas están llenas de historias alrededor del maíz.
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El recopilador de leyendasl
Contenido · Ficha de clase
El recopilador de leyendasl
Con este libro te vas a divertir, a llorar y tal vez a asustar.
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Busca e interpreta
Contenido · Ficha de clase
Busca e interpreta
¿Cómo llega el polen a las plantas? ¿Puedes recordarlo?
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¿Quién llega primero?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
¿Quién llega primero?
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Camarón que se duerme...
Contenido · Ficha de clase
Camarón que se duerme...
decía a las niñas y niños que veía jugar a las escondidillas a quien encontraban le decía “Camarón que se duerme se lo lleva
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Recursos literarios
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios
Cuando el río suena es porque agua lleva. La respuesta correcta es analogía y metáfora. Refrán 10.
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Planifiquemos una narración
Contenido · Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente. De tal palo, tal astilla. No por mucho madrugar, amanece más temprano.
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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Contenido · Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Recuerda que los materiales deben ir enlistados, aparte de estar enlistados deben llevar al inicio de cada uno de ellos un
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