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Problemas olímpicos

Son muy parecidas a las fracciones comunes, la parte decimal de estos números representa fracciones como en el caso del metro

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¿Cuánto más?

algunos ejemplos de situaciones problemáticas que se pueden resolver calculando dobles, triples o cuádruples de fracciones comunes

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¿Cuánto más?

algunos ejemplos de situaciones problemáticas que se pueden resolver calculando dobles, triples o cuádruples de fracciones comunes

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La magia de los títeres

¿Sabías qué les llamamos “títeres improvisados” a la técnica mediante la cual se caracterizan y animan objetos comunes y/

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Vamos al teatro

de teatro son creadas por escritoras y escritores, algunas de ellas o ellos, se enfocan en las necesidades, gustos e intereses

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Énfasis: Expresa ideas y emociones a través de los elementos comunes a las artes: movimiento, espacio

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Identificarás ideas y emociones expresadas a través de los elementos comunes a las artes (movimiento, espacio y tiempo) en

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El drama de la vida

quieres escribir una obra, debes prestar más atención a las acciones que realizaran los personajes, pero, no nos vamos a interesar

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Trabajo en equipo

O aprovechando la propuesta de los clubes en el ámbito de la autonomía curricular, agrupándose por aficiones e intereses.

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¡Que comience la recapitulación!

Éstas se enfocan en las necesidades, gustos e intereses de los niños y niñas, por eso cada obra infantil que se pone en escena

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Una vez más, aquí vamos

. – Si te comes toda tu comida, puedo darte un postre.

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¡Teatritos… a la calle!

Bailarina: Cualquier persona que sienta el deseo de expresarse o la necesidad de transformar los espacios comunes.

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¡Teatritos… a la calle!

Bailarina: Cualquier persona que sienta el deseo de expresarse o la necesidad de transformar los espacios comunes.

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Peticiones, peticiones

. - Si te comes toda tu comida, puedo darte un postre.  

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Énfasis: expresa ideas y emociones a través de los elementos comunes a las artes: movimiento, espacio y tiempo.

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