Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

Vamos a usar 4 útiles escolares. Marcador Lápiz Goma  Cuaderno ¿Ya tienes tu regla? vamos a comenzar a medir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconociendo huellas

, sólo que con un hueco en la parte central del cuerpo geométrico. Esa tuerca es como este prisma octagonal, ¿ya viste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Suma y resta para obtener un resultado

su perrito Kin, para ello tienen que llegar mediante 10 sumando iguales hasta el número 20 Usa la siguiente imagen de hueso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales más veloces

gacelas son el alimento favorito de los leopardos, guepardos y cocodrilos, por lo tanto, tiene que correr rápido para escapar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

importante definir el tema para después comenzar a buscar la información, hay muchísimos temas posibles, será difícil escoger

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

comenzaré agradeciéndote por el gran esfuerzo que has realizado para aprender durante este primer bloque de actividades escolares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasando, ando

Conducir Conducir con precaución cerca de una zona escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

¿Qué te dirían, por ejemplo, la escoba o el lápiz? Averigüemos que pueden decir con la siguiente actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/49 Sabemos que ahora no todos tenemos acceso a las bibliotecas de la escuela, pero podemos escoger

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

Finalmente, escribe cuál quieres que sea tu mayor logro en la vida, puede ser ganar un premio, escalar una montaña, salvar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

La idea es que escojas tu mejor historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

Para que un organismo se fosilice depende de muchas cosas: si tiene una estructura dura como un hueso o un caparazón y también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

¿Entre cuáles puedo escoger? Pues todos los que cuentan algo, NARRAN una historia, un suceso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/49 Sabemos que ahora no todos tenemos acceso a las bibliotecas de la escuela, pero podemos escoger

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Voy a escoger refranes que tengan que ver con las palabras, porque estamos en clase de español.

Ver contenido