Resultados para: «efecto-visual»
5742 resultados
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
En efecto, no son todas iguales, hay unas más gruesas que otras, pero siguen el mismo patrón: blanco, negro.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
Recuerda que, para este tipo de actividades lo importante son los elementos visuales, el cuerpo como forma de expresión y
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· Ficha de clase
El museo de mis emociones
diferentes de modo que puedas contrastarlos; la intención es que formes una secuencia y que esta sea ordenada desde un punto de vista
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Órale eso se ve padrísimo es la vista dentro de la caja de resonancia.
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
recuerda lo que has visto en las sesiones de esta semana, en una de ellas observaste los paisajes que te rodean y el efecto
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
imaginaria de un punto a otro, simulando que es mi cuerda después tomé una línea de cinta adhesiva para que no la pierda de vista
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
Otros peces que se realizarán con efectos de bioluminiscencia.
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
En este caso tu patrón será de tres pequeñas aves que se ven de un tamaño diferente según estén cercanas a la vista, por
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Lo importante, es no perder de vista que no eres tú el que caminamos, sino que te convertiste en el acompañante del niño.
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Recuerda que los sentidos son: El tacto, el oído, el gusto, el olfato y la vista.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Prepárate porque la idea de esta actividad es que realices en orden todas las esculturas vistas anteriormente.
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Preguntas:
¿Puedes diferenciar las secuencias: visuales, musicales y teatrales?
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Prepárate porque la idea de esta actividad es que realices en orden todas las esculturas vistas anteriormente.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Lo importante, es no perder de vista que no eres tú el que caminamos, sino que te convertiste en el acompañante del niño.
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
En efecto, no son todas iguales, hay unas más gruesas que otras, pero siguen el mismo patrón: blanco, negro.
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