Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

(un amigo está encerrado en el cuarto y no puede salir) -Don’t worry, I have the key

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

Uno de los relatos era la sopa de piedra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Story time

Finalmente, vamos a hacer un cuadro en su cuaderno. Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What´s your favorite story?

¿Recuerdas los cuentos que escuchabas cuando te ibas a dormir cuando eras más pequeña o pequeño?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Explora y escucha relatos imaginados a partir de una fotografía. Escucha letras de canciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

Espero que sí, porque ahora vas a llenar este cuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me encantan las leyendas

Puedes repetir la frase poniéndote el reto de poner más énfasis en la emoción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escuchemos una leyenda!

Alimentar Con estas seis palabras, puedes realizar un juego con un dado, que es justo los lados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Después dóblalo en forma diagonal por ambos lados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Following instructions.

Segundo paso: Dobla el cuadro a la mitad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las instrucciones son importantes

Mariana fue la cuarta en llegar. Valentina was the fifth to arrive.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Music at home

Estos son los martillos y se activan cuando golpeas una tecla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

Fruta por todos lados. b) Pasto por todos lados. c) nieve por todos lados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What can you find in the sea?

Pero ese lo van a adivinar todas las niñas y niños en cuanto recuerden la información que nos compartió la maestra Lupita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

Entonces tendremos que adivinar de qué instrumento se trata basándonos en el resto de la información.

Ver contenido