Contenido · Ficha de clase

Tapete doble

Puede ser que salte en un pie diez veces, hacer diez sentadillas o alguna otra actividad física o contar un chiste.

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Una vuelta por México

Aprenderás a identificar ángulos por medio del ejercicio continuo y la representación física de ellos.

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=veW_nXVWRbwResolverás problemas que impliquen el calculo de horas o minutos en diversos contextos. Video.

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Gano y marco gato

Todos en el reino estuvieron muy contentos de que la princesa se hubiera recuperado y ese día hicieron una gran celebración

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Control de vuelo

Ignacio y sus compañeros de la escuela primaria Unión y Progreso de Oaxaca estarán muy contentos de ver que vamos a ayudarle

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El tiempo y sus problemas

Resolverás problemas que impliquen el cálculo de horas o minutos en diversos contextos.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Énfasis: que los alumnos asocien el concepto de longitud con el uso de un instrumento de medición, específicamente la regla

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El tiempo y sus problemas

Énfasis: resuelve problemas que impliquen el cálculo de horas o minutos en diversos contextos. ¿Qué vamos a aprender?

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Una vuelta por México

Aprenderás a identificar ángulos por medio del ejercicio continuo y la representación física de ellos. ¿Qué hacemos?

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Tapete doble

Puede ser que salte en un pie diez veces, hacer diez sentadillas o alguna otra actividad física o contar un chiste.

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Bomba de problemas

volverás a la escuela y podrás ver a tus amigos) imagina que es la última semana de clases y el maestro de educación física

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Tapete doble

Puede ser que salte en un pie diez veces, hacer diez sentadillas o alguna otra actividad física o contar un chiste.

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Bomba de problemas

volverás a la escuela y podrás ver a tus amigos) imagina que es la última semana de clases y el maestro de educación física

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¡Cómo avanza el tiempo!

Énfasis: resuelve problemas que impliquen el cálculo de horas o minutos en diversos contextos. ¿Qué vamos a aprender?

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Juguemos a reinterpretar

Observarás algunas piezas artísticas tridimensionales, para conocer los conceptos de interpretar y reinterpretar

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