Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Now you can play this game at home, too. ¡Buen trabajo!

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La mochila de Teddy Bear

You can make your own dice at home. Tú puedes hacer tu propio dado en casa.

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Let’s make a fruit salad

We can make a rap song out of these verbs.

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Una deliciosa ensalada

As you can see, here we have three plates.

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Las partes de la receta

¿Can you identify them now?

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(Ciclo I)

Can you remember some of the signs that we can see in the streets, parks, or other public places?

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La mochila de Teddy Bear

You can make your own dice at home. Tú puedes hacer tu propio dado en casa. Ask for help from an adult.

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¿Y cómo saludo?

En ese caso vas a saludar diciendo: Can you repeat after me? ¿Puedes repetir después de mí? Very good!

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(ciclo I)

Can I please borrow pencil? ¿Me prestas tu lápiz por favor?

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Jugando con los saludos en inglés

Timmy contestó: No estoy bien, estoy triste, no tengo amigos por eso juego sólo con mi pelota). 6) Tommy- if you want, I can

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Las señales del semáforo

means that vehicles must stop, a yellow signal means that vehicles need to wait and a green signal means that vehicles can

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Conozcamos las partes del cuerpo

libre para que no te vayas a lastimar y puedas cantar bien y también puedes invitar a un integrante de tu familia para que cante

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My face

Can you repeat? ¿Puedes repetir? Eyelashes.

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Acciones en el salón de clases

Canta y juega. Primero prueba: Open shut them. Open shut them Open shut them. Open shut them Open shut them.

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(Ciclo I)

We can decorate it with colorful signs or posters. Eso es una buena idea.

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