Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

respiratorias se vuelven más frecuentes, como la gripe, la tos o la influenza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

, yo escribiré la letra descubierta en el lugar que corresponde, si fallas, se irá dibujando las partes de un “muñequito”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

de las personas, la solidaridad y la igualdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Concluyo mi directorio personal

(Lo que se debe hacer para redactar las reglas de la biblioteca del salón/de casa).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

En la siguiente fila se deberá anotar la información que aporta el texto y que se encuentra alrededor de la palabra, en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

¿Recuerda la descripción que se hacía en el cuento?, ¿se acerca a la definición que nos da el diccionario?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis contactos

Las abreviaturas se definen como, “una convención ortográfica que permite disminuir el tamaño de las palabras y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

La idea es que establezcas relaciones entre las categorías y las palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que busca, encuentra tecnicismos

En la vida cotidiana, generalmente no se usan, y algunos, no las entendemos tan fácilmente hasta que las buscamos en un diccionario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

En seguida se muestran las preguntas que se le plantearon y la información que nos brindó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

La noticia se organiza de la siguiente manera: Volanta: Se refiere a la parte que anticipa o complementa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

De la nota del periódico, se obtuvieron las palabras desconocidas. Puedes usar tu cuaderno para anotarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que dan sentido

Pero para jugar con las palabras, Ramón Gómez de la Serna decidió explicarla como un “caballo alargado por la curiosidad”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia siendo inspector

¿Cómo te fue a la hora de elegir las fuentes de información adecuadas?

Ver contenido