coleccion · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

Es una pregunta que tiene que ver con la libertad, si haces cosas en beneficio propio solamente o piensas en la colectividad

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

La globalización te permite tener mayor conciencia de este tipo de problemas, donde el beneficio de una parte de la sociedad

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

En la imagen se muestran algunos factores, como los sociales, económicos, culturales, personales y políticos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

para que los seres humanos logren tener una vida digna, por ello involucra varios aspectos: el físico, mental, social, económico

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a estar protegido contra la explotación económica y contra el desempeño

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

Piensa en las o los estudiantes que ejercen este derecho y tienen problemas familiares, de salud o económicos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

Pudiera suceder que la situación económica sea precaria, o que tal vez por alguna condición de salud enfrenten mayores retos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Eres responsable de elegir los alimentos que beneficien tu crecimiento y sano desarrollo, y de evitar alimentos procesados

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Tradujo las condiciones adversas en retos, como la opinión de su papá o su situación económica.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

La pandemia y la situación económica de mi familia son aspectos que no puedo cambiar o modificar e influyen en mí.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

¿Qué beneficios tendría para la comunidad que se atendiera la situación?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

gobiernos de los países identifiquen carencias en la población, y así, asignar recursos para establecer políticas que beneficien

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

por ejemplo, las personas excluidas o discriminadas a causa de su origen étnico, edad, apariencia física, condición económica

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Que reciban los beneficios del desarrollo y servicios.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Einar y Vayoleth, en lo escolar, favorecieron la mediación, para que las partes llegaran a un acuerdo que beneficie a ambos

Ver coleccion