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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Los materiales que vamos a necesitar son: Una botella de agua de plástico con tu tapa.Agua.Un popote transparente.Pintura

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Una historia con muchos cambios de temperatura

Pusiste el 0 en el agua hirviendo y el 100 en el agua congelándose. ¡Dime! ¿Qué lógica tenía eso?

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¡Esas formidables fuerzas!

Abrir y cerrar cajones, destapar botellas, mover objetos de un lugar a otro, hasta para rociar agua a las plantas con un

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Los tonos del sonido

¿Y cuál tiene más aire y cuál más agua?

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Sonidos de la naturaleza

Las aves son las únicas que tienen este órgano que en ocasiones es tan pequeño como una gota de agua. 

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Los sonidos que no escuchamos

ellas, que ya están listas para formar una familia, o un grupo puede avisar a otro dónde pueden encontrar alimentos y agua

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Escucho y siento

Sonido de agua. Aplausos. Sonido de un auto frenando.

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Escucho y produzco

En la siguiente actividad necesitas dos vasos con agua y pega en ellos para hacer algún sonido.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Recipiente con agua para limpiar brochas. Trapo para limpiar pintura.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues ya que tenemos nuestros materiales, damos color a cada objeto con los marcadores de agua.

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Familias coloridas

proceso, como bien lo mencionaba Denis, para trabajar con pintura debemos tener algunos utensilios como un botecito de agua

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Realiza los sonidos que se suelen escuchar en este hábitat, por ejemplo, animales, el viento, el agua, etc.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Las siguientes imágenes son de la “Técnica de acuarela” sus características técnicas son: Es una pintura al agua

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Secuencias divertidas para compartir

Explora formas en el espacio mientras imaginas que hay, a) arena, b) agua, c) burbujas y vas expresando ¿Cómo te mueves,

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Formas y figuras para jugar

, sin querer me tiran y se cae el agua, camino como vaso, me duermo.

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