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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

En la siguiente columna, escribe los objetos que elegiste donde correspondan, de acuerdo con la acción que realizarás con

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¿Cómo son los líquidos?

Realiza esta acción y observa lo que pasa.

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Cuidemos el sentido del olfato

A partir de esta explicación, puedes recuperar la siguiente acción para el cuidado de tu sentido del olfato.

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Cuidando mi sentido del gusto

¡Una acción más! Adelante, ¿Qué propones?

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¡A oler se ha dicho!

serie de “partículas” que se despiden del vapor el caldo, este viaja hasta llegar a tú nariz, ahí el olfato entra en acción

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Acciones para cuidar el medioambiente

“Sembrar y cuidar los árboles” Para determinar la siguiente acción de cuidado qué te parece si le pedimos ayuda

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Pequeñas acciones

Con todo lo anterior, puedes recuperar la siguiente acción y anotarla en la tabla.

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Cuidemos el medioambiente

donde las tarjetas las podremos ver, entonces tendrás que elegir el par correcto, tomando en cuenta dos aspectos, la acción

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Bienvenidos a segundo grado

Observa detenidamente las imágenes para que las relacionemos con la acción corresponde.

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Mi cuerpo y su cuidado

tabla:Revisa cada una de las imágenes y justifica porque benefician o afectan al cuerpo humano.Debes evitar cualquier acción

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¡La salud también es mi derecho!

entonces, aunque no te guste debes vacunarte, sí, es verdad que las vacunas pueden doler, pero piénsalo de esta manera, el dolor

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¡Aprendiendo a cuidarme!

responsabilidad de proteger sus derechos, pero los niños tienen el compromiso de cuidarse en su vida diaria. 7) ¿Qué acción

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Cuido mi vista

de un foco, esta puede ser inadecuada, y exponer a tus ojos, a cansancio, fatiga, ardor e inclusive te pueda ocasionar dolor

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Cuidemos a los animales

Acción Verde - La deforestación.https://www.youtube.com/watch?v=YeNvv5kkDEo¿Qué te pareció el video?

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Sonidos que me rodean

lG6AE_Mz_0M Este video ayuda a recapitular lo que has aprendido durante la sesión: El sonido se produce cuando alguna acción

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