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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

_________________ Aquí la situación es diferente porque Guadalupe tiene una cantidad de dinero destinada a la

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Lo vas a encontrar en la página 21 de tu libro.

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Problemas multiplicativos IV

Pero antes resolvamos un problema a manera de repaso para recordar la lección: 1/5 de los animales del zoológico

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Problemas multiplicativos III

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a resolver problemas que impliquen la multiplicación

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Problemas multiplicativos II

Vamos a recordar el tema de la división.

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Problemas multiplicativos I

Vamos a revisar la tabla. Observemos la sección que vamos a trabajar hoy.

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Problemas aditivos con números decimales II

Ahora te queremos invitar primero a hacer un cálculo mental. ¿Listo? Toma tu cuaderno y tu lápiz.

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Problemas aditivos con números decimales I

¿Listo para verificar tus resultados? Te invitamos a que uses tu calculadora para comprobarlo.

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

Manos a la obra, comprobemos la suma, recuerda lo que hicimos en el proceso anterior o quizá tu ya encontraste un camino

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Porque la resta es la operación inversa a la suma y queremos encontrar la diferencia o parte que falta a ¾ para que sea igual

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Así que primero vamos a tratar la respuesta a la primera pregunta, ¿Qué parte del costo del juego aportó mi papá?

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Comparación y orden de números decimales II

El día de hoy vamos a resolver el desafío 5 de la página 14 de tu libro de texto.

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Comparación y orden de números decimales I

Hoy subió a la báscula y extrajo un ticket que decía 55.500 kg. Ella preocupada dijo que subió de peso. ¿Es cierto?

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Criterio de comparación de números decimales

Este desafío se lleva a cabo con la ayuda de alguien de tu familia; primero te pido que recortes la tabla de la página 179

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Números decimales

a la derecha del punto”.

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