Resultados para: «debate-literario»
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· Ficha de clase
“Recursos energéticos en el mundo”
Este es uno de tantos pendientes que se debe resolver, como humanidad, para que los recursos energéticos estén al alcance
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Sin embargo, no debes perder de vista que, al consumir productos locales, nacionales o internacionales, se debe ser responsable
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· Ficha de clase
Necesidades básicas de la población
Este es uno de los grandes retos que se debe resolver como humanidad; no es posible que haya personas en el mundo que no
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
imágenes se ve una persona que está, al parecer, lavando su coche, pero se ve que está desperdiciando demasiado el agua, y debajo
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
¿A qué se debe que los países tengan un tipo determinado de consumo?
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
El resto de los países por debajo de este lugar representan un PIB menor.
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
muy ricos como Estados Unidos, Alemania o Japón y otros muy pobres como Haití, Somalia o Burundi, ¿A qué crees que se debe
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
Se debe asegurar que todas las personas reciban los servicios de salud sin tener que poner en riesgo su patrimonio, sobre
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
Para empezar, ¿Te habías puesto a pensar que para que la gente tenga una buena calidad de vida debe gozar de tiempo libre
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Además, debe quedar claro que los contrastes en la calidad de vida, no se dan solo entre naciones, sino también al interior
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
El hecho de que un recurso sea renovable, no significa que deba usarse con descuido.
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Recuerda que cuando las placas que están debajo de la superficie terrestre, denominadas placas tectónicas, se acomodan, se
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Se debe informar a la sociedad sobre los beneficios de la conservación de la biodiversidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
una manera en lugar de hacerlo de otra, para que las afectaciones económicas provocadas por los desastres sean menores, debe
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
¿Qué debe hacer cada persona? Cada persona debe hacer lo que le corresponda desde el lugar que ocupa en la sociedad.
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