Resultados para: «tener-que»
23782 resultados
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· Ficha de clase
¿Cuál es la mejor representante?
Ambos valores son la moda, esa es una de las características de esa medida que debes tener en cuenta, ya que puede ocurrir
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· Ficha de clase
Comparar sí conviene
¿Qué fue lo que hizo?
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· Ficha de clase
¿Qué es el valor unitario?
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· Ficha de clase
La proporcionalidad en la vida diaria
No olvides que siempre debes tener un argumento de por qué eliges una u otra respuesta.
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· Ficha de clase
¡Qué buena decisión!
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· Ficha de clase
¿Qué me conviene más?
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· Ficha de clase
El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
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· Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Eso es lo que tienes que reflexionar y expliques si es lo mismo y por qué lo piensas así o, en caso contrario, por qué no
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· Ficha de clase
El laboratorio de los cuerpos geométricos
En esta ocasión te piden que armes un cuerpo geométrico. Observa todas sus caras, ¿Qué forma tienen?
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· Ficha de clase
Cuántas veces
Ahora revisa el inciso b) Donde te piden que encuetres qué cantidad representan las 3 octavas partes de 824 para ello debes
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· Ficha de clase
El concurso del ahorro
La cuestión es que tengas definido para qué lo quieres y qué parte de tu dinero ahorrarás.
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· Ficha de clase
¿Cuántas vueltas?
¿Qué hacemos?
Para iniciar imagina el caso de una persona que fue a andar en bicicleta al velódromo.
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· Ficha de clase
Partes de una cantidad
De las personas que no saben leer ni escribir actualmente según esta información, ¿De qué edad estimas que sean en su mayoría
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· Ficha de clase
Sucesiones y arte
y también números naturales, es decir, que hay de todo ¿Entonces qué puedes hacer?
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· Ficha de clase
La sucesión en práctica
¿Qué se te ocurre que se podría hacer?
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