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Obras para explorar y leer

Respeta las pausas indicadas por los signos de puntuación. Realiza una grabación y después escúchala. ¡Buen trabajo!

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Reales o imaginarios, todos son personajes

Conforme pasa el tiempo, también los personajes y sus características se van rediseñando.

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¿De qué trata la obra?

Por eso gusta tanto el teatro, porque es la vida misma, y observa qué les pasa a los otros.

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En resumidas cuentas… de teatro informo

Pasa mucho tiempo en Francia y luchará contra Hamlet para vengarse.

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Del texto al escenario

¿Qué es lo que me pasa, ¡Cielo! que me estoy viendo morir?

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Ensayemos el drama

Es por eso que exige una pausa breve.

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

(Pausa. Se acerca.) ¡no! ¡Hiciste trampa! ¡Esta reina no va sobre el jack!

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Texto: Manuel es un muchacho muy activo, pero hoy, ¡eso va a cambiar!

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Entre viñetas, recuadros y globos…

Como que te habrás dado cuenta, cuando eso pasa, el bocadillo ya no es como una nube, ni tampoco como el globo de la conversación

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Puntuación y ortografía de historietas

La función de los signos de puntuación es marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar

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Recursos literarios que enriquecen la narración

El desarrollo de la trama es la parte intermedia de la historia; tras conocer personajes, ambiente y situaciones se pasa

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Del borrador a la historieta

Cuando pasa la revisión, el borrador se convierte en el guion.

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¿Cómo son las autobiografías?

marquen su historia; en tu historia hay parientes o amigos que te marcan y le dan un rumbo a tu existencia, y lo mismo pasa

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Para no repetir...

Trabajarás con las autobiografías: Paula de Isabel Allende, Autobiografía de José Saramago y “Algo de mí mismo” así como

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Para escribir tu autobiografía utilizarás los verbos de la voz activa.

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