Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? I

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Matemáticas de 6º se explica el tema a partir de la

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¿Cuánto suma?

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir

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¿Antes o después? II

Observa qué pasa con el robot “A”, que dio 3 saltos para llegar al lugar número 8.

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Por 10, por 100 y por 1000

Para iniciar, observa el siguiente video, que te aportará elementos para la reflexión: Multiplicar con el

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Por 10, por 100 y por 1000

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir

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El mundo de los ceros

El mundo de los ceros

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Multipliquemos en grande

Aprendizaje esperado: construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir

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¿Quién va adelante? II

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir

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¿Quién va adelante? I

El reto de hoy: Repite el juego con tu familia para que sigas aprendiendo a colocar números

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¿Cuál es el sucesor?

¿Cuál es el sucesor?

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¿Quién es el más alto?

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Alimento nutritivo

el pan de trigo y .778 tres veces para el de maíz.

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¿Qué son las tablas de datos?

#page/62 Actividad 1 Observa el siguiente video para conocer más acerca de este tema, desde el

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¿Cuál será el porcentaje?

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