Resultados para: «apoyo-familiar»
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
“Apoyo educativo virtual” es un recurso didáctico de apoyo en la plataforma educativa del Instituto Politécnico Nacional,
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Con base en lo que encontraste, escribe una nota informativa en la que des a conocer a tu familia las consecuencias de no
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Puedes invitar a tus familiares para que juntos aprendan otra forma de clasificar los materiales.
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
¿Qué hacen, tú o tus familiares, para ayudar a evitar o disminuir la contaminación de su entorno?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Analiza las actitudes personales y familiares hacia la química, así como sus implicaciones en nuestra vida diaria.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
y mayor volumen
Mayor masa y menor volumen
Comparte tus respuestas y actividades con tus compañeros, profesores y familiares
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Cuando te reúnes en familia, comúnmente los domingos, ¿Qué bebidas consumen?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Comenta con un familiar dónde has empleado este método de separación.
¿Sabes cómo se obtiene la sal de mesa?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Si requieres el apoyo de un adulto en la elaboración, no dudes en acudir a ellos.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Coméntalo con algún familiar y escribe en tu cuaderno de Ciencias. Química una breve reflexión.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
¿Cuál fue el impactó del proyecto en tu familia y en la comunidad?, ¿por qué?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
Te sugerimos que lo representes por medio de un dibujo y lo compartas con algún familiar.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
para este tema, dobla la tabla para que queden ocultas las familias de la 3 a la 12, al ocultar dichas familias observa
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
de hoy:
Elabora un breve texto acerca de la importancia de los metales en tus actividades diarias y compártelo con un familiar
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Invita a tu familia a participar en el modelo artístico.
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