Resultados para: «reino-plantae»
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
proceso por el cual los pobladores pasaron de ser cazadores recolectores, a asentarse y comenzar la domesticación de plantas
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
Plantea cantidades.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?
Aprendizaje esperado:
clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?
Aprendizaje esperado:
clasificar animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
Esta recta plantea un par de desafíos distintos a los anteriores.
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
enfrentan sus poblaciones es la constante deforestación de sus áreas de hibernación en México y la desaparición de las plantas
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· Ficha de clase
¡Expedición con los murciélagos!
usa como abono por ser rico en compuestos de nitrógeno, fósforo y potasio, tres elementos químicos que necesitan las plantas
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Por ejemplo, a veces utiliza mayúsculas en palabras que no lo necesitan como en “plantas”, “campos” o “pastizales”.
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· Ficha de clase
El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
En clases anteriores vimos que las primeras comunidades agrícolas necesitaban agua para las plantas que cultivaban.
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
proceso por el cual los pobladores pasaron de ser cazadores recolectores, a asentarse y comenzar la domesticación de plantas
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· Ficha de clase
La herencia de las civilizaciones antiguas
No tardó en inventarse el arado en Mesopotamia, el cual permitió abrir surcos más profundos en la tierra y plantar las semillas
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
¿Cuáles son las dos preguntas que plantea el desafío?
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
¿Cuáles son las dos preguntas que plantea el desafío?
Qué producto cuesta más y cuánto más cuesta.
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· Ficha de clase
Sobre la recta IIm
Esta recta plantea un par de desafíos distintos a los anteriores.
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· Ficha de clase
¿Dónde conviene comprar?
Como ves, se plantea la compra de dos productos en dos lugares diferentes.
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