Resultados para: «mar-rojo»
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roo?
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· Ficha de clase
La autoridad y el poder público
, ¿qué son más que las y los habitantes de Quintana Roo, Sonora o Tlaxcala?
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· Ficha de clase
La ley no exceptúa a nadie
¿Entonces si un automovilista no respeta la luz roja del semáforo, porque tiene urgencia de llegar a un sitio, debe de ser
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· Ficha de clase
Normar para convivir
Detenerse cuando el semáforo está en rojo.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
¿Te has sentido mal al verla? ¿Has sentido la necesidad de denunciar una acción así?
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
Javier:
Primero es que, a pesar de mi prisa y mi tensión, debo respetar las reglas de tránsito y pasarme la luz roja
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· Ficha de clase
(ciclo III)
¿Está bien o está mal?
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· Ficha de clase
Cuéntame más
. - A mí me gusta mucho nadar, así que estaba muy emocionado de hacerlo en el mar.
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Aquí va la primera, es redonda, puede ser roja y jugosa.
Is it an apple?
Yes! apple, manzana.
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· Ficha de clase
¿Exposiciones?
. - Si estoy mal, me ayudan a corregir.
Of course. So we can remember what you saw and then we can begin a new topic.
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· Ficha de clase
¿Exposiciones?
. - Si estoy mal, me ayudan a corregir.
Of course. So we can remember what you saw and then we can begin a new topic.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información confiable en internet?
ventajas de la tecnología sin arriesgarnos a ser víctimas de algún fraude o situación que puede prevenirse navegando entre el “mar
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
pisadas de forma acelerada, pero cuando se asomó, lo único que encontró fue un palito de madera y un charco de líquido rojo
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· Ficha de clase
Tipos de preguntasl
aprendimos una nueva palabra y, por otro lado, para tomar una postura como la tuya respecto a los insectos, la cual no está mal
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
Mi amiga Francisca no me llamó ayer
(Oración principal)
porque
(Nexo subordinante)
se sentía muy mal.
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
En esta imagen, el Nahual está sacando la lengua, que también es de color rojo.
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