Resultados para: «igualdad-ante-la-ley-para-vivir-con-justicia»
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
escucha, recopila y registra textos con esquema rítmico o lenguaje poético de su tradición o gustos según grupo de edad.
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Ñomndaa, la palabra del agua
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
es capaz de explicar la función y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismo de objetos, acciones
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto conocido.
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Te invitamos a cantar una canción que se llama: KO MA ZI PAHA, que en español significa, “Con alegría”, para escuchar la
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· Ficha de clase
El día de muertos
aprender a organizar y seleccionar información para su difusión.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
¿Paa duk d+r am+t mi’ ya’ ji o’ñcha?
¿Qué nombre le pusieron a la comunidad, qué significa el nombre de la comunidad?
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Escribe un texto libre en náhuatl sobre los rituales agrícolas con argumentación coherente, información pertinente, secuencia
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
lee, relee y analiza un texto.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Así nos organizamos para el bien común
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
identifica aspectos relevantes de la práctica según propósitos de estudio.
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