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Números venenosos

¿Cómo sabrías si a quien le toque el 580 debe levantar la mano o solamente decirlo?

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La pulga saltarina

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/163 Ten a la mano tu libreta donde anotaste los múltiplos

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Una respuesta inesperada

¿Qué vamos a aprender?

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Una tabla que no es de madera

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a determinar múltiplos y divisores de números naturales.

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Fracción entre dos fracciones

En la sesión de hoy vas a trabajar con fracciones, para ello, ten a la mano, un cuaderno, lápiz y goma.

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¿Cuál es la mejor representante?

¿Qué vamos a aprender?

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Comparar sí conviene

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué es el valor unitario?

A lo largo del año se llevan a cabo celebraciones de carácter religioso, carnavales, jolgorios, entre otros, siendo todas

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La proporcionalidad en la vida diaria

Que la jarra A tiene más sabor a naranja.

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¡Qué buena decisión!

Los materiales que requieres tener a la mano son: Tu libro de texto de Desafíos Matemáticos de sexto grado, lápiz, goma y

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¿Qué me conviene más?

Este caso le paso a la Mtra.

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

En ella hay 2 niñas y 2 niños, cada uno tiene una caja en sus manos, siguiendo la indicación anterior coloca un número a

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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?

“Fuimos de vacaciones a la playa el año pasado, y a Paty le gustó tanto la arena que decidió llevarse una poca a la casa,

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El laboratorio de los cuerpos geométricos

¿Qué vamos a aprender?

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Cuántas veces

Énfasis: identificar y usar el significado de las expresiones a/b de n, a/b veces n y a/b × n.

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