Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

Ten a la mano tu libreta y lápiz para registrar todo lo que llame tu atención.

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En tu contexto está la respuesta

Para saber qué hacer observa nuevamente lo que escribiste en la libreta. ¿Qué palabras plasmaste en ella?

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Fractales del arte

Lo importante es que identifiques la emoción que liberas con cada movimiento.

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Entretejiendo las artes

Liebres cobardes nacistes; bárbaros sois, no españoles.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Una vez que hayas elegido tu obra, analízala y escribe en tu libreta porqué te agradó, que cualidades observaste o escuchaste

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México pluricultural

Practica usando diferentes secuencias, grave…agudo…grave…grave…agudo, etc.

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Mis sentidos y el sonido

Anota tus respuestas en tu libreta o puedes platicar y compartir con quien estés en casa.

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El arte y mis emociones

Lo importante, es que dejes libre tu imaginación y tu sensibilidad para expresarte.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Anota en tu libreta lo que vayas imaginando al escuchar este fragmento.

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Arte en contexto

Una vez terminados todos los dibujos, se acomodan en secuencia, como estaban las personas en la fila de dibujo, para comparar

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El mural de mis emociones

Anota tus respuestas en la libreta. ¿Te gustó la composición del boceto? ¿Te gustaría pintarlo en un muro?

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De viaje con nuestra imaginación

El reto de hoy: Crea tu propia videodanza, sintiéndote libre y explota tu creatividad, tomando tu cámara de celular o sino

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Tras la ventana del arte

Los artistas son transmisores y el espectador el receptor quien es libre de interpretar desde sus creencias y experiencias

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El arte y los movimientos sociales

Observa bien la ropa, los colores, la metáfora de los libros.

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Veo, escucho, siento y opino

Ahora anota una reflexión en tu libreta.

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