coleccion · Ficha de clase

Sapos y otros bichos que riman

Soledad comparte lo que le hizo sentir y pensar el poema, ella menciona que con imaginación transformaba su tina en un barco

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Te leo lo que me gustó

¡Debes de sentir orgullo de quién eres!

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Dictas, revisas, lees y…

—Gracias señor lobo, dijo Caperucita. Y siguió por el camino que le indicó.

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Separamos y contamos palabras

Gracias Sofi por compartir tu sentir. Te parece si cuentas las palabras y anotas cuántas son.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

t=153Delminuto2:33 a 4:46Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

t=153Delminuto2:33 a 4:46Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría

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¡Tengo una credencial de lector!

En el caso de la primaria, ordena los seis grados que hay en ella: 1° primero, 2° segundo… y 6° sexto.

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Mi lengua se leel

lucha los insectos pusieron en práctica su plan, comenzaron por picar la parte donde empieza el rabo del puma, éste al sentir

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¡Ya amaneció!

—Señor, yée pu muachué’ebe’e, í nekin. —Há’u wi. Jajtá ja’uré’ene. — ¿Ni muéepe pi tihtua í yúuri?

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Escribimos juntos

Después, la hormiga ayudó a la paloma porque picó al señor que quería cazarla.

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Tu historia... también es mi historia

Secundarios.

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El objeto de la historia

olvides tu ropa cómoda, tus objetos cotidianos, algo con qué anotar y los kilos de imaginación para la próxima sesión de sexto

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Mi objeto con-sentido

para potenciar tu capacidad expresiva, pero esto es algo que ya hemos venido haciendo aquí en las sesiones de Artes de sexto

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Historias, animales... imaginación sin límite

Sexto Grado.

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Mente y cuerpo en acción

el agua del mar, está un poco fría, pero muy fresca, en tus piernas aún pueden sentir las burbujas resultado de la ola que

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