Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

, como heavy metal, thrash, black metal, etc., pero al traducir las letras no encontraba mucha identificación o sentido,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

¿Tienes metas en común con ellos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Protección y cuidado de los trabajadores y las trabajadoras de salud y a sus familias. 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

Ejemplo de un mapa mental. En él, se incluyó los siguientes derechos: 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Tú luchas por alcanzar tus metas y realizar tus sueños presentes y futuros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

En el video se menciona que la Organización Mundial de la Salud, la OMS, es el organismo responsable y coordinador de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

v=cIdfWr8fr3I La Organización Mundial de la Salud (OMS) da varios elementos para la definición de adolescencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

O una escalera en la que puedes subir y subir hasta llegar a la meta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

También puedes revisar algunos videos de “Aprende en casa”, sobre algunas personas profesionales de la salud que explican

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

como su origen étnico o nacional, religión, edad, género, opiniones, preferencias políticas y sexuales, condiciones de salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Nació con parálisis cerebral, pero eso no le ha impedido lograr sus metas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Personal de salud en todo el país se unió a la campaña “Diagnóstico temprano”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

personas que conforman los distintos grupos de pertenencia son diferentes entre sí, pero comparten intereses, sueños, metas

Ver contenido