Resultados para:«probar-nuevas-cosas»
10997 resultados
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Cuando quieres saber más cosas sobre la vida de una persona, ¿preguntas? Y si preguntas, ¿a quién lo haces?
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Recuerda que son las que aportan información relevante y nueva, y las otras sirven para apoyar o ampliar lo que dicen las
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
“La capacidad para realizar un trabajo” o que sucedan varias cosas.
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Si aprendemos a observar, y a investigar, podremos adquirir nuevos conocimientos, y parte de la observación consiste en saber
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
muy útil esta manera de reconocer las palabras, porque puedes usar lo que ya sabes para orientarte en el conocimiento nuevo
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Por eso, investigar y obtener nuevos saberes no serviría de nada si no se compartieran.
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Sirve para recopilar información, datos y hechos, y tiene la finalidad de adquirir nuevos conocimientos o de ampliar los
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
normas de convivencia, para propiciar un ambiente de bienestar e integración, y para que aprendan a lidiar con aquellas cosas
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Todo se ve muy ordenado, cada cosa puesta en su lugar, de eso se trata.
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Esto llevó a las autoridades a la creación de nuevas normas para el comportamiento del público en general.
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Sin duda hay que tomar muchas cosas en cuenta cuando se habla de leyes y reglamentos, es algo muy importante, ya que involucra
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
Aquí se contemplan los derechos y obligaciones de los alumnos de un plantel educativo: se dicen cosas que seguramente ya
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
Conoce muchas cosas, personas o situaciones otras y las va descubriendo, aunque no siempre tiene el conocimiento de todo.
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
¿Ya conocías el cuento o fue nuevo para ti? ¿Te fuiste imaginando a los personajes conforme ibas leyendo?
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
“Los adultos nunca entienden nada por sí mismos, y es tedioso para los niños tener que explicarles siempre las cosas”.
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