coleccion · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

También, reconocerás las ideas, sentimientos y emociones que te provocan.

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Mi voz se ve y se escucha

Podría ser sobre tus sueños, gustos, intereses, preocupaciones o ideas. O podrías contar una historia de tu vida.

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El arte y los movimientos sociales

Énfasis: Analizar obras artísticas que han sido creadas con fines sociales y compararlas con las que no han

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El salón de clases que me gustaría

Al final de la clase registra tus ideas en tarjetas, hojas de colores, o en tu cuaderno, puede ser que hagas dibujos o que

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Mejorando el espacio donde habito

¡Qué buenas ideas! Los ha decorado con muchos diseños y colores, están muy bonitos. ¿Sabes?

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¡Cuántas profesiones y oficios!

Trabajo Intelectual: Se refiere al esfuerzo mental y aporte de ideas que hacen los trabajadores.

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Lo que pienso

Aprendizaje esperado: Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas

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Recordando el croquis

Museo, la casa de su amiga Lulú y la casa de su amigo Manuel: Completa algunas ideas

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Días de trabajo y de descanso

Debido a la pandemia no es conveniente asistir a fiestas, pero casi siempre, las fiestas se hacen en fines de semana.

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“Luz y colores”

Creo que ahora sí estas seguro de que tus ideas son muy ciertas.

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“Luz para ver”

Marca lo que tu consideres de acuerdo a tus ideas y a lo que observaste.

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“Alimentos de mi comunidad”

Para finalizar la sesión recuerda las ideas más importantes: Lograste reconocer cómo en diferentes regiones

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Combino y varío mis alimentos

Recapitulación de las ideas más importantes: Aprendiste que los alimentos proporcionan diferentes beneficios

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“Los tres grupos de alimentos”

Por último, recuerda las ideas más importantes de esta sesión.

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“Cuido mi alimentación con buenos hábitos”

Para terminar, repasa algunas de las ideas de esta sesión para no olvidarlas.

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