Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Los aspectos que se consideraron en el cuadro que completaste pueden darte una idea sobre aquellos elementos que provocan

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Lengua Materna

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página

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Un programa de radio (repaso)

sé si realmente es necesario hacer el guion radiofónico.Claro, porque en él estructuras tanto tus ideas como los demás elementos

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Un reportaje sobre tu localidad

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

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¡Este cuento sí que da miedo!

Fíjate muy bien en el uso de los verbos en pasado, a veces se combina el copretérito, como en “colocaban” y el pretérito

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¡A jugar!

adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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Así nos comunicamos en la comunidad

Así nos comunicamos en la comunidad

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Elaboro un manual

usa notas y diagramas para guiar la producción de un texto.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

organiza instructivos en un compendio.

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Principales características del relato histórico I

de la Biblioteca de Aula”, que se encuentra en en la página 86, de tu libro de texto, revisa el propósito de esta práctica

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Cuándo formal, cuándo informal

¿Hay un error en el texto, cuando la palabra “aeroplanos” aparece primero bien escrita y, más adelante, en el diálogo, mal

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Puro drama y puro cuento… el inicio.

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La milpa como herencia ancestral

es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.

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