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Identifico mis fortalezas

y me di cuenta de mi progreso, pero también de los aspectos que tenía que mejorar para que los dibujos me quedarán como yo

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¿Cómo y qué preguntar?

Nora: Mira, yo estudié periodismo y comunicación colectiva en la UNAM, y siempre me llamó mucho la atención la

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Preguntar para conocer

Miguel Ángel: Cuando yo estudiaba era un 50 y 50% aunque desconozco el panorama en la actualidad.

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Señalar información en cartas formales

Justo estas semanas hemos trabajado en la asignatura de Historia I el tema de la Revolución Francesa y nos enteramos de que

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La diversidad nos enriquece

de los platillos estrella; pero no es para comer diario, se suele preparar cuando hay fiesta, como cumpleaños o bodas; yo

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La autoridad y el poder público

¿Y el arquitecto Rulo: Rulo: Yo realizo mis funciones con base en lo estipulado en la Ley General de

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Vivir la paz

El primero, cuando comentó “yo lo haría con mis propias acciones, respetando la diversidad, fomentando la tolerancia y la

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El penúltimo y nos vamos

FCYE1_SEM41_PG1_AUDIO6_JOSHUA.mp4 El profesor Ricardo, dice que es su turno para girar la ruleta, la cual cae

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Construimos una sociedad democrática

Javier: Esta vez, gane yo.

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Por la justicia y la legalidad

Nuevamente Irene toma la perinola la gira y cae en “pon 1”, Irene pone su ficha.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202105/202105-RSC-LGwpeOsQSj-6.FCYE1_B3_SEM39_PG1_AUDIO1.mp4 Yo

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Soy ciudadano porque…

Revisa la siguiente cápsula informativa de Gisela Sierra y Víctor Díaz, acerca del “yo digital”.

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(Ciclo lll)

You know what? I want you to tell us a story.

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I have some exciting news!

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¿Qué haremos esta noche?

Anota en tu cuaderno la frase “it's great to see you”.

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